Good Neighbors Việt Nam: Giáo dục và bảo vệ trẻ em trong thời đại mới

Bám sát định hướng của Chương trình, trong năm 2022, Tổ chức Good Neighbors International (GNI) đã có những đổi mới trong các hoạt động Giáo dục và Bảo vệ trẻ em nhằm đáp ứng với yêu cầu của thời đại, hướng tới xây dựng một thế hệ tương lai phát triển toàn diện, thành công và hạnh phúc hơn.

1. Chương trình phát triển năng lực trẻ em (YDC)

Chương trình YDC có mục tiêu chính hướng tới giúp các em học sinh phát triển 4 nhóm năng lực cốt lõi của thế kỷ 21 (Giao tiếp, Sáng tạo, Hợp tác và Tư duy phản biện) thông qua hoạt động của các Câu lạc bộ (CLB). Tính đến hết năm 2022, GNI đã và đang hỗ trợ vận hành 48 CLB với hơn 1.000 học sinh Tiểu học và THCS trên 6 địa bàn dự án. Các loại hình CLB bao gồm: Toán, Tiếng Anh, Khoa học, Âm nhạc, Mỹ thuật, Thể thao và đặc biệt là mô hình CLB Khám phá được xây dựng chương trình riêng dưới dạng các dự án học tập kết hợp với phương pháp STEAM mang đến cho các em học sinh những trải nghiệm thực tế và hữu ích nhất. Tham gia chương trình, nhà trường và giáo viên cũng được nâng cao năng lực, đổi mới phương pháp dạy học và tiếp cận với các hoạt động ngoại khóa sáng tạo cho các em học sinh.

2. Chương trình phát triển văn hóa đọc (RE)

Từ năm 2016 đến nay, với mục tiêu hình thành thói quen và tình yêu đọc sách cho trẻ em, GNI đã hỗ trợ xây dựng và thiết lập được 52 thư viện trường học, 3 thư viện cộng đồng, hơn 120 thư viện góc lớp với hơn 120.000 đầu sách. Điểm đặc biệt tại các thư viện GNI là tạo môi trường thoải mái, thân thiện và thu hút tối đa các bạn nhỏ. Quan trọng hơn, GNI cũng tập trung triển khai các hoạt động sáng tạo nhưng đơn giản để giúp các em dễ dàng tiếp cận và hứng thú với việc đọc sách (Ví dụ Tích điểm đọc sách); cán bộ và giáo viên nhà trường được tham gia nâng cao năng lực tổ chức các hoạt động phát triển văn hóa đọc theo hướng đổi mới, hiệu quả trong nhà trường (tổ chức các buổi đọc cho học sinh, các hoạt động ngoại khóa, truyền thông sáng tạo…).

3. Chương trình Giáo dục Quyền trẻ em (CRE)

Điều quan trọng đối với các chương trình Giáo dục về Quyền trẻ em và Bảo vệ trẻ em là cần được xây dựng một cách bài bản, gần gũi với trẻ em, giúp các em dễ tiếp cận, dễ nhớ, dễ áp dụng trong thực tiễn. Từ năm 2014, GNI đã bắt đầu xây dựng và triển khai Bộ ba chương trình Giáo dục Quyền trẻ em, đã được Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch Việt Nam cấp bản quyền sở hữu trí tuệ:

● Chương trình Kịch rối phòng chống xâm hại trẻ em (GPS)

Chương trình hướng tới cung cấp cho trẻ những kỹ năng cơ bản để bảo vệ bản thân trong các tình huống có nguy cơ bị xâm hại hàng ngày. Chương trình được truyền tải dưới hình thức kịch rối sinh động và gần gũi với hai màn kịch: dụ dỗ bắt cóc và xâm hại tình dục trẻ em. Qua đó, trẻ được học ba bước ứng phó cơ bản: Hét lên - Chạy đi - Kể lại. GPS phù hợp với học sinh lớp 1, lớp 2 với thời lượng 60 phút cho 100 - 150 học sinh có thể tham gia 01 show diễn.

● Chương trình Nâng cao nhận thức về quyền trẻ em (CRA)

Hướng tới cung cấp cho trẻ hiểu biết cơ bản về 4 nhóm quyền của trẻ em - Quyền sống còn, Quyền được bảo vệ, Quyền được phát triển, Quyền được tham gia. Hình thức truyền tải là dạng phim hoạt hình, các trò chơi ghép hình và trò chơi vận động được tổ chức trong khoảng 45 phút cho một lớp học (35 học sinh) và phù hợp với học sinh lớp 3.

● Chương trình Nâng cao năng lực tự bảo vệ bản thân (CES)

Chương trình này hướng tới giúp trẻ nhận biết các bộ phận quan trọng trên cơ thể và cách chăm sóc, bảo vệ cơ thể trước các nguy cơ hàng ngày. Hình thức truyền tải thông qua truyện tranh, bộ búp bê trực quan và đóng vai giải quyết tình huống phù hợp với học sinh lớp 4, lớp 5 với thời lượng khoảng 45 phút/lớp học.

4. Chương trình Giáo dục giới tính và Tình dục toàn diện (CSE)

Đây là một chương trình mới được GNI phát triển vào năm 2021, dựa theo quyết định số 4834/QĐ-BGDĐT nhưng dưới dạng trò chơi “Con đường trưởng thành” với 4 chặng: Đường đến Ngôi nhà dậy thì (lớp 6), Đường đến Ngôi nhà Tôn trọng (lớp 7), Đường đến Ngôi nhà Lành mạnh (lớp 8) và Đường đến Ngôi nhà Trưởng thành (lớp 9) với tổng số 20 giờ học.

5. Chăm sóc sức khỏe tinh thần thông qua việc thành lập và vận hành phòng tham vấn học đường

Hướng tới nâng cao sức khỏe tinh thần cho đối tượng đích là học sinh THCS, GNI đã triển khai mô hình phòng tham vấn học đường 3C (chuyên môn - chuyên nghiệp - chuyên trách) từ năm 2019 với các hoạt động trị liệu và phòng ngừa cho gần 13,000 lượt học sinh, giáo viên và phụ huynh tại 6 trường THCS trên địa bàn TP. Hà Nội. Trong giai đoạn 2022 - 2027, GNI cũng đã ký kết thỏa thuận hợp tác với Bộ Giáo dục và Đào tạo trong việc Phát triển Công tác xã hội và Tư vấn tâm lý trong trường học.

Qua đánh giá hiệu quả triển khai các chương trình trên khoảng 70.000 lượt học sinh tại các địa bàn dự án Hà Giang, Tuyên Quang, Thanh Hóa, Hòa Bình và Hà Nội cho thấy, hầu hết các em đều rất thích thú với các chương trình, có cơ hội phát triển năng lực của mình và dễ dàng áp dụng trong cuộc sống hàng ngày. Trong thời gian tới, GNI sẽ tiếp tục triển khai và mở rộng các chương trình này nhưng với định hướng luôn đổi mới, điều chỉnh và mặt hình thức, phương pháp và kể cả nội dung để đáp ứng với yêu cầu của thời đại mới, đem lại những giá trị tốt nhất cho trẻ em.

Good Neighbors Việt Nam

Website: https://goodneighbors.vn

Điện thoại: 02432 063 999 (127)

Email: [email protected].

Địa chỉ: tầng 17, tháp A, tòa nhà Sông Đà, Mỹ Đình 1, Nam Từ Liêm, Hà Nội.