Thực hiện quyền tham gia của trẻ em trong bối cảnh dịch bệnh

Nhằm tạo điều kiện cho trẻ em trên địa bàn toàn tỉnh có cơ hội được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của các em liên quan đến các vấn đề của trẻ. Đồng thời, thông qua việc tham vấn ý kiến của trẻ em, các cơ quan, tổ chức và chính quyền địa phương các cấp có các giải pháp phù hợp với tâm tư, nguyện vọng của trẻ em trong việc cung cấp các dịch vụ bảo vệ trẻ em nói chung nhằm đảm bảo thực hiện tốt hơn quyền trẻ em theo luật định, đặc biệt là quyền được tham gia vào các vấn đề về trẻ em. Ban tổ chức Diễn đàn đã triển khai ba hoạt động ý nghĩa, nhằm thu thập các thông tin cần thiết từ trẻ em thông qua các buổi tham vấn nhóm online trên phần mềm Zoom, khảo sát thông qua bảng hỏi, tổ chức cuộc thi viết về trẻ em với chủ đề “Chung tay bảo đảm thực hiện quyền trẻ em, bảo vệ trẻ em trong thiên tai, dịch bệnh”.

Phòng Bảo vệ chăm sóc trẻ em và Bình đẳng giới (Sở Lao động – Thương binh và Xã hội tỉnh Bình Thuận) cho biết, tại Diễn đàn lần này, các em đã đưa ra một số đề xuất liên quan đến quyền trẻ em:

1. Tuyên truyền nhiều hơn nữa về Luật Trẻ em và các hình thức xâm hại, trừng phạt trẻ em bằng nhiều hình thức và thường xuyên hơn; Thiết lập những đường dây tư vấn thân thiện với trẻ em như các trang facebook, zalo để trẻ có thể chủ động liên lạc khi cần thiết; Các cơ quan chức năng cần mạnh tay hơn đối với những trường hợp vi phạm quyền trẻ em;

2. Tổ chức các hoạt động đoàn đội, hiệu quả và hợp lý hơn đối với trẻ em thời đại công nghệ số. Ví dụ, tổ chức các hoạt động truyền thông, nâng cao kỹ năng thông qua các buổi sinh hoạt ngoài trời, các hoạt động tương tự team building, các diễn đàn online, các buổi livestream có đối thoại giữa các bác lãnh đạo và trẻ em…

3. Đẩy mạnh hoạt động phòng tham vấn tâm lý học đường, mở rộng hình thức tiếp cận để nhiều học sinh có thể tiếp cận như nói chuyện trực tiếp, nhắn tin qua điện thoại, qua mạng xã hội; Nhà trường thường xuyên tổ chức các buổi ngoại khóa để giáo dục cho học sinh nhiều kỹ năng và hướng dẫn cho các em những kiến thức cần thiết để tự bảo vệ bản thân; Các buổi giao lưu, tuyên truyền, hoạt động ngoài giờ của trường nên lồng ghép trò chơi, câu hỏi đố vui, thi đua tập thể với nhau; xây dựng mạnh hơn các fangage của nhà trường... Nhà trường nên tích cực khảo sát học sinh, để ý kỹ hơn các em học sinh của mình. Và hơn hết đó là việc rút ngắn khoảng cách giữa thầy cô và học sinh của mình, bởi ngôi trường cũng là ngôi nhà thứ hai của trẻ em vì vậy các thầy cô hãy cố gắng tiếp cận hoàn cảnh của các em, thấu hiểu và chia sẻ các em nhiều hơn.  Không sử dụng các hình thức trừng phạt học sinh thông qua roi vọt, véo tai mà thay vào đó là những buổi nói chuyện, chia sẻ cùng nhau.

4. Cha, mẹ dành nhiều thời gian hơn cho con cái của mình, qua đó lắng nghe con cái tâm sự nhiều hơn để hiểu hơn con của mình; Không dùng các biện pháp trừng phạt, đánh đập, la mắng con cái của mình quá nhiều, làm cho các con cảm thấy tự ti và ngại chia sẻ với bố mẹ; Giải đáp những thắc mắc của con em mình về giáo dục giới tính, cách phòng ngừa việc bị xâm hại, ngược đãi. Quan tâm, chăm sóc, yêu thương con cái. Ngăn chặn kịp thời khi phát hiện con em có dấu hiệu xem, làm theo những video, những bài viết không lành mạnh, không phù hợp; Lắng nghe con cái chia sẻ, động viên và tìm cách hỗ trợ kịp thời chứ không la mắng, đánh đập làm cho trẻ giấu giếm, và khó chia sẻ câu chuyện của mình.

Đồng thời các em cũng tự đúc rút cho mình những bài học quý giá như:

Nhận biết các vấn đề cơ bản về giáo dục giới tính, bạo lực mạng. Cần tham gia các hoạt động về quyền trẻ em do địa phương, nhà trường tổ chức. Khi gặp các vấn đề về nạn xâm hại tình dục, bạo lực gia đình,… hoặc thấy trẻ em khác đang gặp phải những vấn đề tương tự cần nói ngay với thầy cô, bố mẹ hoặc báo cho cán bộ bảo vệ trẻ em, cơ quan địa phương có trách nhiệm.

Đây là một hoạt động vô cùng ý nghĩa và thiết thực để thực hiện hóa các quyền của trẻ em được pháp luật quy định. Đồng thời thể hiện sự quan tâm sâu sát của các cấp lãnh đạo đối với thế hệ tương lai của tỉnh Bình Thuận.