Siêu xe

Trại hè cần hướng tới giá trị giáo dục

31/07/2022 | 06:54

Để chọn được một trại hè chất lượng tốt, phù hợp với kinh tế của cha mẹ và sở thích của con là điều không dễ dàng.

Một khoá học trại hè giúp học sinh hiểu về thiên nhiên.

“Ma trận” các trại hè

Khi trẻ bước vào kỳ nghỉ hè, không ít gia đình đã lựa chọn cho con tham gia các trại hè. Có gia đình cho con tham gia để trải nghiệm, có người theo phong trào, một số phụ huynh lại mong muốn “nhờ trại hè dạy dỗ, đưa con vào kỷ luật, khuôn phép”, hoặc coi trại hè là “phần thưởng” cho trẻ sau những ngày tháng học hành vất vả. Đáp ứng nhu cầu của các gia đình, rất nhiều loại hình trại hè được mở ra: trại hè quân đội, công an, cứu hoả, kỹ năng, nghề nghiệp, tiếng Anh, giới tính, nghệ thuật, tu thiền...

Mục đích khác nhau và chất lượng các trại hè cũng khác nhau. Trước“ma trận” thông tin về các trại hè trên Internet, nhiều gia đình đăng ký cho con tham gia theo kiểu “may rủi”. Tất cả chỉ có thể được kiểm chứng sau khi con tham gia trại hè trở về.

Trên một diễn đàn làm cha mẹ, chị M. (Hà Nội) chia sẻ, khi đăng ký cho con tham gia trại hè, chị đã rất tin tưởng lời quảng cáo của trung tâm tổ chức, rằng các con sẽ được học nhiều nội dung và kỹ năng. Tuy nhiên, trên thực tế con chị cũng như nhiều học sinh khác than phiền rằng, do phải hoàn thành nhiều nội dung nên giáo viên giảng rất nhanh về lý thuyết. Nhưng đến lúc thực hành thì nhiều bạn lại không có cơ hội do lớp đông và thiếu dụng cụ. Theo con, đây là khóa học “chơi chẳng được mà học cũng chẳng xong”. Một số phụ huynh thì than phiền rằng, con họ bị nhiễm thói quen không tốt do ảnh hưởng từ một số bạn như nói tục, thích dùng từ “lóng” sau khi đi trại hè về.

Tuy nhiên, theo đánh giá chung, các trại hè giúp trẻ em có nơi vui chơi, học tập, trải nghiệm những điều mới lạ. Sau trại hè, nhiều em đã thay đổi thói quen, hành vi theo hướng tích cực, như biết giúp đỡ gia đình làm việc nhà, cư xử lễ phép, biết quý trọng các giá trị trong cuộc sống...

“Trại hè là một mô hình tốt. Không chỉ cho học sinh mà còn có thể áp dụng cho người lớn tuổi. Có điều, cần sự kiểm soát về chất lượng để các bậc cha mẹ và học sinh dễ tìm hiểu, đánh giá và đồng hành”, một phụ huynh nêu quan điểm.

Là quản lý một trung tâm trại hè (ở quận Ba Đình, Hà Nội), chị L. A. N. cho biết, do “thị trường” trại hè đang phát triển nóng nên không tránh khỏi sự phát triển không đồng đều. Đó là chưa kể đến sự cạnh tranh giữa các trung tâm về vấn đề nhân sự và tiếp cận với các xu hướng giáo dục. “Có giáo viên giỏi, chuyên gia tốt mà không biết giữ thì sẽ có trung tâm khác trả giá cao để mời về ngay lập tức. Thiếu giáo viên dạy tốt, truyền cảm hứng thì hiệu quả trại hè coi như giảm một nửa”, chị N. cho hay.

Bò dưới dây thép gai, một nội dung của khoá học trại hè quân đội.

Cần có sự giám sát chất lượng từ nhiều bên

Sự bùng nổ các trại hè cùng những bất cập, hệ lụy của nó đã được nhiều chuyên gia, quản lý về giáo dục lên tiếng cảnh báo. Gần đây nhất, chuyên gia tâm lý giáo dục TS. Trần Thành Nam cho rằng, cần có sự giám sát chất lượng các đơn vị tổ chức khóa học, trại hè. Bởi không phải phụ huynh nào cũng có thể tìm hiểu kỹ càng và đủ kiến thức để “chấm điểm” các trung tâm, cơ sở giáo dục. Trong khi, nhiều nơi có thể vay mượn giáo trình từ nước ngoài về, được dán nhãn quốc tế, nhưng chất lượng nhân lực, giáo viên, người hướng dẫn lại thả nổi... “Bên cạnh việc giám sát, quản lý của cơ quan chức năng nhà nước, cần có sự giám sát chuyên môn của các hiệp hội nghề nghiệp”, TS. Trần Thành Nam nhấn mạnh.

Đồng quan điểm trên, nhiều chuyên gia giáo dục cho rằng, các trại hè nên được nhìn dưới góc độ là một mô hình tham khảo hơn là giáo dục chuyên sâu. Dù là trại hè nào thì cũng chỉ giúp các con có thêm một phần kiến thức, trải nghiệm và tạo ra thay đổi lối sống trong ngắn hạn chứ không thể giúp trẻ có đầy đủ các kiến thức, kỹ năng cần thiết trong cuộc sống ngay sau một khoá học như nhiều trại hè quảng cáo. Do đó, tốt nhất là các con cần được học và rèn luyện những kỹ năng này ngay tại trường và gia đình. Bởi cả hai nơi này cũng chính là một trại hè, một sân chơi bổ ích và không kém phần hấp dẫn.

Có thể khẳng định, việc hình thành các mô hình trại hè là cần thiết khi nó đáp ứng được nhu cầu chính đáng của phụ huynh và học sinh về vui chơi và trải nghiệm trong mỗi dịp hè. Nhưng dù là có ích, chúng ta cũng phải thẳng thắn nhìn nhận rằng, với mức học phí từ 5 triệu cho đến hàng chục triệu, thậm chí cả trăm triệu cho một khoá học ngắn ngày thì không phải gia đình nào cũng có thể cho con tham gia. Trại hè không dành cho tất cả, nhất là những em có hoàn cảnh gia đình khó khăn.

Xuân Quang